jueves, 9 de junio de 2016

PRUEBAS DE ENSAYO

Permiten al alumno realizar una redacción libre para la resolución de cuestiones generales demostrando así su amplitud de conocimientos adquiridos por auto cultura, experiencia y aprendizaje, así como también demostrar su capacidad de discernimiento.

Objetivo

Favorecer la libertad de expresión dándole al estudiante la oportunidad de crear un escrito propio.

Aplicación del instrumento
  • Determinar el nivel de dominio de un tema. 
  • Practicar las competencias escriturales, incluyendo redacción y ortografía. 
  • Evaluar niveles altos del conocimiento especialmente síntesis, análisis, evaluación y creación. 
  • Poner en práctica los pasos del proceso de escritura: planificación, desarrollo de un borrador, revisión, corrección, edición y publicación.
Construcción del instrumento
  • Planificación: identifica el tema, elabora un esquema, identifica los destinatarios y objetivos.
  • Escritura: desarrolla un borrador.
  • Revisión: organiza ideas, revisa contenidos, redacción y ortografía.
  • Corrección: reescribe con base en las observaciones que realizó.
  • Edición: corrige el documento (ortografía, forma y gramática) con base en las observaciones del docente y/o de un compañero.
  • Publicación: escribe la versión final y la pública.

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